中(zhōng)共中(zhōng)央關于在全黨深入開展學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育的意見

（2023年4月1日）

根據黨的二十大部署，黨中(zhōng)央決定，以縣處級以上領導幹部為(wèi)重點在全黨深入開展學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育，用(yòng)黨的創新(xīn)理(lǐ)論統一思想、統一意志(zhì)、統一行動，弘揚偉大建黨精(jīng)神，牢記“三個務(wù)必”，推動全黨為(wèi)全面建設社會主義現代化國(guó)家、全面推進中(zhōng)華民(mín)族偉大複興而團結奮鬥。

一、重大意義

習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想是當代中(zhōng)國(guó)馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中(zhōng)華文(wén)化和中(zhōng)國(guó)精(jīng)神的時代精(jīng)華，是黨和人民(mín)實踐經驗和集體(tǐ)智慧的結晶，是中(zhōng)國(guó)特色社會主義理(lǐ)論體(tǐ)系的重要組成部分(fēn)，是全黨全國(guó)各族人民(mín)為(wèi)實現中(zhōng)華民(mín)族偉大複興而奮鬥的行動指南，必須長(cháng)期堅持并不斷發展。新(xīn)時代10年偉大變革，是全黨全國(guó)各族人民(mín)一道拼出來、幹出來、奮鬥出來的，最根本在于有(yǒu)習近平總書記掌舵領航，有(yǒu)習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想科(kē)學(xué)指引。實踐充分(fēn)證明，“兩個确立”是黨在新(xīn)時代取得的重大政治成果，是推動黨和國(guó)家事業取得曆史性成就、發生曆史性變革的決定性因素，是戰勝一切艱難險阻、應對一切不确定性的最大确定性、最大底氣、最大保證。

開展學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育，堅持不懈用(yòng)習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想凝心鑄魂，切實加強黨的思想建設，對于推動全黨更加深刻領悟“兩個确立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志(zhì)為(wèi)核心的黨中(zhōng)央保持高度一緻，具(jù)有(yǒu)十分(fēn)重大的意義。

黨的二十大描繪了全面建設社會主義現代化國(guó)家、全面推進中(zhōng)華民(mín)族偉大複興的宏偉藍圖。開展主題教育，是推動貫徹黨的二十大**部署的有(yǒu)力舉措，是深入推進新(xīn)時代黨的建設新(xīn)的偉大工(gōng)程的重大部署，對于貫徹新(xīn)發展理(lǐ)念、構建新(xīn)發展格局、推動高質(zhì)量發展，推進中(zhōng)國(guó)式現代化，推進黨的自我革命、時刻保持解決大黨獨有(yǒu)難題的清醒和堅定，始終與人民(mín)同心，保持黨的先進性和純潔性，使全黨更加緊密地團結在以習近平同志(zhì)為(wèi)核心的黨中(zhōng)央周圍，完成黨在新(xīn)時代新(xīn)征程的使命任務(wù)，具(jù)有(yǒu)十分(fēn)重大的意義。

二、目标要求

開展主題教育，總要求是“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新(xīn)功”，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用(yòng)貫通、知信行統一，把習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想轉化為(wèi)堅定理(lǐ)想、錘煉黨性和指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志(zhì)、協調的行動、強大的戰鬥力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風、以學(xué)促幹方面取得實實在在的成效。具(jù)體(tǐ)達到以下目标。

1. 凝心鑄魂築牢根本。全面、系統、深入學(xué)習習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，完整準确掌握這一重要思想的主要内容，全面把握這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中(zhōng)的立場觀點方法，深刻理(lǐ)解這一重要思想的道理(lǐ)學(xué)理(lǐ)哲理(lǐ)，推動黨員、幹部真學(xué)真懂真信真用(yòng)，推動學(xué)習往深裏走、往實裏走、往心裏走，提高思想覺悟，切實做到築牢信仰之基、補足精(jīng)神之鈣、把穩思想之舵。

2. 錘煉品格強化忠誠。深刻領悟“兩個确立”的決定性意義，增強忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終忠誠于黨、忠誠于人民(mín)、忠誠于馬克思主義，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。

3. 實幹擔當促進發展。突出實踐導向，真抓實幹、務(wù)求實效，緊緊圍繞新(xīn)時代新(xīn)征程黨的中(zhōng)心任務(wù)，胸懷“國(guó)之大者”，牢固樹立正确的權力觀、政績觀、事業觀，增強推動高質(zhì)量發展本領、服務(wù)群衆本領、防範化解風險本領，敢于鬥争、勇于負責，聚焦問題、知難而進，以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作(zuò)為(wèi)的精(jīng)氣神為(wèi)黨和人民(mín)履好職、盡好責，以新(xīn)氣象新(xīn)作(zuò)為(wèi)推動高質(zhì)量發展取得新(xīn)成效，依靠頑強鬥争打開事業發展新(xīn)天地。

4. 踐行宗旨為(wèi)民(mín)造福。堅持人民(mín)至上，一切為(wèi)了人民(mín)、一切依靠人民(mín)，始終同人民(mín)同呼吸、共命運、心連心，把為(wèi)民(mín)辦(bàn)實事作(zuò)為(wèi)重要内容，以群衆滿意不滿意作(zuò)為(wèi)根本評判标準，緊緊抓住人民(mín)群衆最關心最直接最現實的利益問題，把惠民(mín)生、暖民(mín)心、順民(mín)意的工(gōng)作(zuò)做到群衆心坎上，不斷增強人民(mín)群衆的獲得感、幸福感、安(ān)全感，讓現代化建設成果更多(duō)更公(gōng)平惠及全體(tǐ)人民(mín)。

5. 廉潔奉公(gōng)樹立新(xīn)風。堅持以黨性立身做事，增強紀律意識、規矩意識，踐行“三嚴三實”，嚴格落實中(zhōng)央八項規定及其實施細則精(jīng)神，持續糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出位置，堅決反對特權思想和特權現象，做到公(gōng)正用(yòng)權、依法用(yòng)權、為(wèi)民(mín)用(yòng)權、廉潔用(yòng)權，推動形成清清爽爽的同志(zhì)關系、規規矩矩的上下級關系、親清統一的新(xīn)型政商(shāng)關系，當好良好政治生态和社會風氣的引領者、營造者、維護者，樹立求真務(wù)實、團結奮鬥的時代新(xīn)風。

主題教育堅持目标導向和問題導向相統一，着力解決6個方面的突出問題。理(lǐ)論學(xué)習方面，主要是學(xué)風不純不正，學(xué)習不走心不深入不系統，用(yòng)黨的創新(xīn)理(lǐ)論指導實踐、解決問題存在差距和不足；政治素質(zhì)方面，主要是政治判斷力、政治領悟力、政治執行力不夠強，信仰信念淡化，貫徹落實黨中(zhōng)央決策部署和習近平總書記重要指示批示精(jīng)神有(yǒu)令不行、有(yǒu)禁不止，做選擇、搞變通、打折扣、不到位，不顧大局、搞部門和地方保護主義；能(néng)力本領方面，主要是新(xīn)發展理(lǐ)念樹得不牢，推動高質(zhì)量發展、做好群衆工(gōng)作(zuò)、應對風險挑戰的本領不夠強，缺乏及時發現和解決自身存在問題的意識和能(néng)力；擔當作(zuò)為(wèi)方面，主要是幹事創業精(jīng)氣神不足，缺乏擔責意識，缺乏鬥争精(jīng)神，遇事明哲保身，“躺平”不作(zuò)為(wèi)，不敢動真碰硬，不敢攻堅克難，存在思維慣性和路徑依賴，瞻前顧後、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲繞，奉行利己主義；工(gōng)作(zuò)作(zuò)風方面，主要是宗旨意識和群衆感情淡漠，脫離群衆、脫離實際，調查研究不經常、不深入，對迅速變化的客觀實際和群衆冷暖了解不深、感知不真，落實黨中(zhōng)央決策部署簡單化、“一刀(dāo)切”，照抄照搬、上下一般粗，報喜不報憂，弄虛作(zuò)假、搞花(huā)架子，搞形式主義、官僚主義，存在特權思想和特權行為(wèi)；廉潔自律方面，主要是紀法意識淡薄，對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握，運用(yòng)法治思維和法治方式開展工(gōng)作(zuò)的意識不強，頂風違紀現象仍有(yǒu)發生，利用(yòng)權力和影響力謀私貪腐，存在損害群衆利益的腐敗問題等。

三、工(gōng)作(zuò)安(ān)排

中(zhōng)央政治局就學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想舉行集體(tǐ)學(xué)習，深入開展調查研究，統籌和加強工(gōng)作(zuò)指導，示範帶動和推進全黨主題教育深入開展。全國(guó)人大常委會黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協黨組，結合各自實際開展主題教育。

主題教育自上而下分(fēn)兩批進行。第一批包括中(zhōng)央和國(guó)家機關及其直屬單位、省（自治區(qū)、直轄市）和副省級城市機關及其直屬單位，中(zhōng)管金融企業、中(zhōng)管企業、中(zhōng)管高校，從2023年4月開始，2023年8月基本結束；第二批包括省以下各級機關及其直屬單位和其他(tā)基層黨組織，從2023年9月開始，2024年1月基本結束。

主題教育不劃階段、不分(fēn)環節，把理(lǐ)論學(xué)習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有(yǒu)機融合、一體(tǐ)推進。

1. 理(lǐ)論學(xué)習。全面深入學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，大力弘揚馬克思主義學(xué)風，堅持全面系統、及時跟進，堅持多(duō)思多(duō)想、學(xué)深悟透，堅持知行合一、學(xué)以緻用(yòng)，堅持聯系實際、立足崗位，從事什麽工(gōng)作(zuò)就重點學(xué)什麽，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，在深學(xué)細照笃行中(zhōng)提高理(lǐ)論素養、堅定理(lǐ)想信念、升華覺悟境界、增強能(néng)力本領，夯實堅定擁護“兩個确立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

堅持讀原著學(xué)原文(wén)悟原理(lǐ)，認真研讀黨的二十大報告和黨章，學(xué)習《習近平著作(zuò)選讀》、《習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想專題摘編》等，全面學(xué)習領會習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的科(kē)學(xué)體(tǐ)系、核心要義、實踐要求，把握好這一重要思想的世界觀和方法論，堅持好、運用(yòng)好貫穿其中(zhōng)的立場觀點方法。結合工(gōng)作(zuò)實際和職責任務(wù)，深入學(xué)習習近平總書記關于本地區(qū)本部門本領域的重要講話和重要指示批示精(jīng)神，跟進學(xué)習習近平總書記最新(xīn)重要講話和文(wén)章。認真學(xué)習中(zhōng)國(guó)式現代化理(lǐ)論，圍繞統籌推進“五位一體(tǐ)”總體(tǐ)布局和協調推進“四個全面”**布局，有(yǒu)側重地進行研讀，突出對貫徹新(xīn)發展理(lǐ)念、構建新(xīn)發展格局、推動高質(zhì)量發展的理(lǐ)解掌握。

黨委（黨組）要加強集中(zhōng)學(xué)習，組織舉辦(bàn)讀書班，時間不少于一周。黨委（黨組）理(lǐ)論學(xué)習中(zhōng)心組結合本地區(qū)本部門本單位實際列出若幹專題，組織黨員領導幹部聯系思想和工(gōng)作(zuò)實際，深入研讨，交流運用(yòng)黨的創新(xīn)理(lǐ)論解決實際問題的具(jù)體(tǐ)案例和體(tǐ)會，提出改進工(gōng)作(zuò)的思路措施。領導班子成員要結合學(xué)習體(tǐ)會和實際工(gōng)作(zuò)講專題黨課，主要負責同志(zhì)帶頭講，其他(tā)班子成員到分(fēn)管領域、部門等基層單位或所在黨支部講。黨員領導幹部要把學(xué)習作(zuò)為(wèi)一種生活态度、一種工(gōng)作(zuò)責任、一種精(jīng)神追求，抓好個人自學(xué)。

黨支部依托“三會一課”、主題黨日，通過交流研讨、宣講闡釋、案例教學(xué)、線(xiàn)上培訓等方式組織黨員學(xué)習，深刻領悟習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的真理(lǐ)力量和實踐偉力。結合常态化黨史學(xué)習教育，運用(yòng)紅色教育資源和黨性教育基地開展學(xué)習，砥砺理(lǐ)想信念和初心使命。注重抓好青年黨員、離退休幹部職工(gōng)黨員和流動黨員的學(xué)習。堅持以黨内教育引導和帶動全社會的學(xué)習，讓黨的創新(xīn)理(lǐ)論“飛入尋常百姓家”。

2. 調查研究。要按照黨中(zhōng)央關于在全黨大興調查研究的工(gōng)作(zuò)方案，組織廣大黨員、幹部撲下身子、沉到一線(xiàn)接地氣，掌握真實情況和民(mín)情民(mín)意，在調查研究中(zhōng)加深對黨的創新(xīn)理(lǐ)論的理(lǐ)解，運用(yòng)黨的創新(xīn)理(lǐ)論研究新(xīn)情況、解決新(xīn)問題，使調查研究的過程成為(wèi)理(lǐ)論學(xué)習向實踐運用(yòng)轉化的過程，成為(wèi)轉變作(zuò)風、增進同群衆感情的過程，成為(wèi)提高履職本領、增強責任擔當的過程。

縣處級以上領導班子要圍繞貫徹落實黨中(zhōng)央決策部署和習近平總書記重要指示批示精(jīng)神，結合職責任務(wù)，有(yǒu)針對性地研究确定若幹調研課題，開展專題調研。領導班子成員每人領題調研，形成高質(zhì)量調研成果。調研結束後，領導班子結合專題研讨，運用(yòng)習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的立場觀點方法，交流調研情況，集思廣益研究對策措施，形成指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)的思路辦(bàn)法和政策舉措，并抓好組織實施，真正把調研成果轉化為(wèi)解決問題、促進發展的實際行動。

各級領導幹部要深入農村、社區(qū)、企業、醫(yī)院、學(xué)校、新(xīn)經濟組織、新(xīn)社會組織等基層單位，摸準情況、吃透問題，問計于群衆、問計于實踐；要轉換角色、走進群衆，了解群衆的煩心事操心事揪心事，發現和查找工(gōng)作(zuò)中(zhōng)的差距不足，推動解決一批發展所需、改革所急、基層所盼、民(mín)心所向的問題。開展典型案例的解剖式調研，加強督查式調研。基層黨組織要利用(yòng)主題黨日，組織黨員、幹部采取走訪調研等多(duō)種方式，廣泛聽取群衆意見，真心幫助群衆解決實際困難，紮實推動各項工(gōng)作(zuò)部署落地生效。

要多(duō)采取“四不兩直”方式，多(duō)到困難多(duō)、群衆意見集中(zhōng)、工(gōng)作(zuò)打不開局面的地方和單位，體(tǐ)察實情、解剖麻雀，把問題研究透徹、把措施提準提實。要加強工(gōng)作(zuò)協調和銜接，對表現在基層、根子在上面的問題，對涉及多(duō)個地區(qū)、部門和單位的問題，上下協同、一體(tǐ)推進解決。要制定調研計劃安(ān)排，統籌确定調研時間、地點，防止紮堆調研、作(zuò)秀式調研，不折騰基層、不增加基層負擔，堅決克服調研中(zhōng)的形式主義、官僚主義。

3. 推動發展。緊緊圍繞高質(zhì)量發展這個全面建設社會主義現代化國(guó)家的首要任務(wù)，以強化理(lǐ)論學(xué)習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，把學(xué)習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項工(gōng)作(zuò)任務(wù)中(zhōng)去，以推動高質(zhì)量發展、提高人民(mín)生活品質(zhì)的新(xīn)成效檢驗主題教育成果。

破難題、促發展。縣處級以上領導班子和領導幹部根據自身職責，結合理(lǐ)論學(xué)習和調查研究，深入查找分(fēn)析在貫徹新(xīn)發展理(lǐ)念、構建新(xīn)發展格局、推動高質(zhì)量發展中(zhōng)的問題短闆及其根源，找準切入點、發力點，把本地區(qū)本部門本單位工(gōng)作(zuò)融入新(xīn)發展格局。領導班子和領導幹部要緊密結合實際，認真貫徹落實黨中(zhōng)央關于全面建設社會主義現代化國(guó)家的**部署，增強系統觀念和大局意識，保持**清醒、**自信、**主動，正确處理(lǐ)推進中(zhōng)國(guó)式現代化的一系列重大關系，做好着力擴大國(guó)内需求、深化供給側結構性改革，加快建設現代化産(chǎn)業體(tǐ)系，全面推進鄉村振興，實施科(kē)教興國(guó)**、人才強國(guó)**、創新(xīn)驅動發展**，在發展中(zhōng)保障和改善民(mín)生，推動綠色發展、推進美麗中(zhōng)國(guó)建設，推進全面依法治國(guó)，建設社會主義文(wén)化強國(guó)，維護社會穩定等方面工(gōng)作(zuò)，形成共促高質(zhì)量發展的強大合力。緊密結合中(zhōng)心任務(wù)和日常工(gōng)作(zuò)，組織黨員、幹部立足崗位作(zuò)貢獻，積極履職盡責，勇于擔當作(zuò)為(wèi)，以每名(míng)黨員、幹部本職工(gōng)作(zuò)水平的提升，促進本地區(qū)本部門本單位工(gōng)作(zuò)的高質(zhì)量發展。

辦(bàn)實事、解民(mín)憂。牢固樹立以人民(mín)為(wèi)中(zhōng)心的發展思想，積極探索開展“民(mín)呼我為(wèi)”、“接訴即辦(bàn)”等，解決群衆急難愁盼的具(jù)體(tǐ)問題。聚焦解決就業、教育、醫(yī)療、托育、住房、養老等民(mín)生領域突出問題，建立民(mín)生項目清單，完善解決民(mín)生問題的制度機制。落實黨員領導幹部直接聯系群衆制度，對群衆普遍關切的問題及時開題作(zuò)答(dá)、解疑釋惑、回應訴求。廣泛開展黨員志(zhì)願服務(wù)，激勵黨員在服務(wù)群衆、奉獻社會中(zhōng)發揮作(zuò)用(yòng)。

4. 檢視整改。發揚刀(dāo)刃向内的自我革命精(jīng)神，堅持邊學(xué)習、邊對照、邊檢視、邊整改，堅持分(fēn)類整改與集中(zhōng)整治相結合，深入查擺不足，抓好突出問題的整改整治。

開展黨性分(fēn)析。領導班子對标對表習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，針對完整準确全面貫徹新(xīn)發展理(lǐ)念、加快構建新(xīn)發展格局、着力推動高質(zhì)量發展等**部署落實情況，黨中(zhōng)央提出的重點任務(wù)、重點舉措、重要政策、重要要求貫徹情況，屬于本地區(qū)本部門本單位的職責擔當情況，系統梳理(lǐ)調查研究發現的問題、推動發展中(zhōng)的問題、群衆反映強烈的問題，結合巡視巡察、審計監督發現的問題，列出問題清單。黨員、幹部從政治、思想、能(néng)力、作(zuò)風、紀律等方面進行黨性分(fēn)析，找準問題症結，着力從思想根源上解決問題。主題教育結束前，縣處級以上領導班子召開專題民(mín)主生活會，基層黨組織召開專題組織生活會，黨員、幹部特别是領導幹部把自己擺進去、把職責擺進去、把工(gōng)作(zuò)擺進去，咬耳扯袖、紅臉出汗，嚴肅認真開展批評和自我批評。

開展整改整治。對查擺出的問題，一項一項制定整改措施，能(néng)改的馬上改。一時解決不了的要明确具(jù)體(tǐ)措施、整改時限、責任分(fēn)工(gōng)，确保整改到位。各地區(qū)各部門各單位要确定若幹群衆反映強烈、長(cháng)期沒有(yǒu)解決的突出問題，制定專項整治方案，采取台賬式管理(lǐ)、項目化推進的方式進行集中(zhōng)整治，動真碰硬、務(wù)求實效。專項整治方案及落實情況，要以适當方式向黨員群衆通報。上級機關要作(zuò)出表率，并加強對下級機關的督促檢查。

中(zhōng)央和國(guó)家機關各部門要按照黨中(zhōng)央關于幹部隊伍教育整頓的部署安(ān)排，結合自身實際，在主題教育中(zhōng)切實抓好機關和系統内幹部隊伍教育整頓。

5. 建章立制。堅持“當下改”與“長(cháng)久立”相結合，對主題教育中(zhōng)學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的好做法好經驗，及時以制度形式固定下來。同時，建立鞏固深化主題教育成果的長(cháng)效機制，健全學(xué)習貫徹黨的創新(xīn)理(lǐ)論的制度機制，确保常态長(cháng)效。

四、組織領導

主題教育在中(zhōng)央政治局常委會領導下開展。成立中(zhōng)央學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育領導小(xiǎo)組（以下簡稱中(zhōng)央主題教育領導小(xiǎo)組），中(zhōng)央領導同志(zhì)擔任組長(cháng)。中(zhōng)央主題教育領導小(xiǎo)組下設辦(bàn)公(gōng)室，負責日常工(gōng)作(zuò)。發揮中(zhōng)央主題教育領導小(xiǎo)組成員單位職能(néng)作(zuò)用(yòng)，形成齊抓共管合力。

各級黨委（黨組）要高度重視、精(jīng)心組織，成立相應領導機構和工(gōng)作(zuò)機構，黨委（黨組）主要負責同志(zhì)要履行第一責任人職責。各級黨委（黨組）要将主題教育納入巡視巡察内容，加強工(gōng)作(zuò)統籌銜接，協調推進。要結合本地區(qū)本部門本單位實際，統籌安(ān)排，有(yǒu)序推進第一批、第二批主題教育。堅持因地制宜、加強分(fēn)類指導，發揮行業系統主管部門對本行業本系統的指導作(zuò)用(yòng)。把開展主題教育同推動中(zhōng)心工(gōng)作(zuò)結合起來，防止“兩張皮”。圍繞黨的創新(xīn)理(lǐ)論掌握運用(yòng)、調查研究成果轉化、群衆急難愁盼問題解決、專項整治突出問題、黨員幹部群衆滿意程度等方面，采取述學(xué)、問卷調查、實地查看、随機走訪等方式，把過程評價與總結評估結合起來，通過領導班子全面自評、指導組研判分(fēn)析，評估主題教育效果。領導班子和領導幹部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核中(zhōng)，要把主題教育開展情況作(zuò)為(wèi)重要内容。

中(zhōng)央主題教育領導小(xiǎo)組組建指導組，采取巡回指導、随機抽查、調研訪談等方式，對各地區(qū)各部門各單位開展主題教育進行督促指導；省（自治區(qū)、直轄市）黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）派出巡回指導組，加強對所屬地區(qū)、部門和單位的督促指導，确保主題教育質(zhì)量。市縣兩級不組建指導組。

加強宣傳引導，充分(fēn)發揮各級黨報、黨刊、電(diàn)視台、廣播電(diàn)台等宣傳主渠道作(zuò)用(yòng)，注重運用(yòng)新(xīn)媒體(tǐ)，深入宣傳黨中(zhōng)央部署要求，宣傳習近平總書記關于主題教育的重要講話和重要指示批示精(jīng)神，反映主題教育進展成效，及時選樹宣傳先進典型，營造良好輿論氛圍。

開展主題教育要務(wù)求實效，堅決反對形式主義，堅決防止“低級紅”、“高級黑”。不對寫讀書筆(bǐ)記、心得體(tǐ)會等提出硬性要求，不随意要求基層填報材料，嚴格控制簡報數量，嚴格控制網絡平台載體(tǐ)痕迹管理(lǐ)。對開展主題教育消極對待、敷衍應付、搞形式主義的要嚴肅批評，對走形變樣、問題嚴重的按照規定追究責任。

人民(mín)解放軍和武警部隊學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育，由中(zhōng)央軍事委員會根據本意見作(zuò)出部署，抓好組織實施。

來源：《黨建研究》2023年第5期主題教育專刊